基于遗传算法的网络入侵检测系统设计     

高文  许永诚  张弘强  胡利平  胡亮 《邢台职业技术学院学报》2003,20(5):58-61

经过对入侵检测历史与现状的分析和对目前入侵检测技术的研究。本提出一种基于遗传算法的网络入侵检测系统模型。在分析引擎的设计上，采用了协议分析和遗传算法相结合的策略，使入侵检测的速度和准确性有了显提高。  相似文献   

基于事务压缩的Apriori算法的改进     

钱冬云 《浙江工贸职业技术学院学报》2006,6(1):88-92,87

在数据挖掘算法中，Apriori算法是关联规则的经典算法。文章在分析经典Apriori算法的基础上，提出了改进型的Apriori算法。改进后的算法对事务数据库进行两次压缩，减少事务数据库的平均长度，提高了数据挖掘的效率，具有一定的实用性。  相似文献   

Comparison of fast discrete wavelet transform algorithms     

孟书苹 《重庆大学学报(英文版)》2005,4(2):84-89

1 Introduction 1 With the development of the application of wavelet transform (WT), the speed of wavelet transform as a hot issue has been put forward. Fast algorithms of wavelet transform have been studied by many scholars. The Mallat pyramid algorithm put forward by Mallat, as the earliest one in this category, greatly reduces the arithmetic complexity of WT, and plays an important role in the theoretical research of the theory of wavelets. Since its coming into being, various fast algori…  相似文献   

DES与AES的比较研究     

聂定远  李小俊 《教育技术导刊》2007,(5)

讨论了目前主要的一些数据加密算法、DES算法及高级加密标准(AES)的Rijndael算法。比较了DES、AES对称密码算法,得出AES具有比DES更好的安全性、效率、灵活性的结论。  相似文献   

基于遗传算法的智能组卷研究     

吴晓琴 《合肥联合大学学报》2007,17(2):47-50

分析了智能组卷约束条件，建立了智能组卷系统的数学模型，并给出了改进的遗传算法求解智能组卷问题的新方法．实验结果表明所提出的新组卷算法相对于其他算法更能有效地解决自动组卷问题，组卷成功率高，组卷速度快，具有较好的性能和实用性。  相似文献   

有理系数多项式可约性判别的计算机实现     

王积社  林敏丽 《嘉应学院学报》2013,31(5):5-10

根据多项式可约性的Kronecker判别法,设计出判别有理系数多项式可约性的算法,并编写出相应的C语言程序,同时给出了若干计算结果.  相似文献   

一种基于模式矩阵的Apriori改进算法研究     

卢曼丽  何成芊 《扬州职业大学学报》2013,(3):25-27

针对经典的Ap606算法耗费大量的时间和空间的特点,提出基于模式矩阵的关联规则算法。该算法扫描数据库次数为一次,降低了挖掘的时间复杂度;扫描后的数据库以矩阵形式存放,减少空间复杂度。并应用具体事例进行验证,对效率进行了比较。  相似文献   

Teaching Scientific Analogies: a proposed model   总被引：1，自引：1，他引：0  

Hassan Hussein Zeitoun 《Research in Science & Technological Education》2013,31(2):107-125

The purpose of this paper is to propose a model for teaching scientific analogies. This model is called: ‘The General Model of Analogy Teaching’ (GMAT). A theoretical framework is developed first for this model. The following points are covered in this framework: (1) definition of the analogy, (2) analogical learning, (3) variables related to the analogical learning, (4) evaluating the outcomes of analogical learning, and (5) limitations of using analogies in teaching. The General Model of Analogy Teaching proceeds in the following nine stages: (1) measure some of the students’ characteristics related to analogical learning in general, (2) assess the prior knowledge of the students about the ‘topic’ to be taught, (3) analyse the learning material of the ‘topic’ to be taught, (4) judge the appropriateness of the analogy to be used, (5) determine the characteristics of the analogy to be used, (6) select the strategy of teaching and the medium of presenting the analogy, (7) present the analogy to the students, (8) evaluate the outcomes of using the analogy in teaching, and (9) revise the stages of the model.  相似文献   

遗传算法在排课问题求解中的应用   总被引：1，自引：0，他引：1  

安勐 《铜仁学院学报》2009,11(2):135-136,139

排课问题是多因素优化决策问题,本文根据编排课表的特点;建立铜仁学院自动排课系统的数学模型,并设计了新的适应值函数,用遗传算法进行求解。若对本系统的适应度函数作适当修改,可适用于各类学校的排课问题。  相似文献   

数据挖掘中一种改进的Apriori算法     

张昀 《人天科学研究》2009,(11)

关联规则挖掘是数据挖掘领域中的一个非常重要的研究内容,其主要目标就是发现数据库中一组对象之间某种关联。频繁项集挖掘是关联规则挖掘的关键步骤,它在很大程度上决定了关联规则挖掘的效率。介绍了Apriori算法及其算法改进。该改进算法对剪枝步进行了优化,提高了连接效率,并且不断减小数据库的规模,去掉无效事务,减少了每次扫描数据库所花费的时间,提高了算法效率。经过试验论证,性能比原有算法提高,具有一定的实用性。  相似文献